Programa SonRise

El Programa Son-Rise de desarrollo se basa en el entendimiento de que la capacidad de socializar, crear y mantener importantes relaciones interactivas con los padres, hermanos, compañeros, etc, es el reto fundamental que los niños y adultos en el trastorno del espectro autista. Es importante centrarse en todas las áreas de desarrollo de un niño sin embargo, la habilidad en primer lugar de centrarse en el desarrollo social es, la capacidad de interactuar socialmente. Al centrarse en esta área, son capaces de crear la mayor posibilidad para el cambio.

Al igual que son claras las habilidades o capacidades que usted quiere que su niño/a adquiriera, las etapas de desarrollo son esenciales para saber qué enseñar y cuándo enseñar (es decir aprender a leer tiene etapas claras de desarrollo de la pronunciación de las letras a la lectura de libros en forma independiente.) El desarrollo social del autismo a un niño de éxito social o adulto no es diferente. En el siguiente PDF se explica las etapas del desarrollo social (incluidos los de fácil lectura social del desarrollo Listas) y cómo crear planes de estudio de manera que usted se centra en las habilidades más adecuadas para el próximo paso de su hijo en el desarrollo social.
Para ver la información en la página de origen picar aquí.

Edad de mis mellizos

Comunicador para niños/as con TEA

No sabemos porqué pero en los colegios todavía no se ha implantado este sistema de comunicación para el alumnado con autismo y sí un portátil para todos y cada uno de los alumnos/as que el próximo curso estén en 5º de primaria. ¡Increible pero cierto!

¡Buenas noticias!

Ángel Martínez: "Cuando algo próximo a ti te toca de lleno, despiertas" ( El Periódico de Aragón - 20/06/2009 )